Описание

Для детей от 3 до 12 лет

---

Это процесс, направленный на стимуляцию речи у детей, у которых речь не соответствует нормам или вообще отсутствует.

Речь ребенка зависит от правильного формирования и развития всех высших психических функций мозга и тела.

Стоит обратиться к нейропсихологу, если:

• То, что говорит ребенок, понимаете только Вы;
• Ребенок не говорит, или говорит меньше по сравнению со сверстниками;
• Ребенок не говорит, а показывает на предметы пальцем;
• Ребенок не понимает обращенные к нему просьбы.

Основные задачи, которые решает нейропсихолог в работе с неговорящим ребенком:

• развитие крупной моторики, схемы собственного тела;
• формирование ритмической основы движений и речи;
• формирование образа "Я" через тело;
• развитие праксиса;
• pазвитие регуляторной основы психической деятельности (произвольного внимания).

3 года: Запас слов - до 800. В речи малыш использует предложения из пяти-восьми слов, овладевает множественным числом существительных и глаголов. Ребенок называет свое имя, пол и возраст; понимает значение простых предлогов - выполняет задания типа "положи кубик под чашку", "положи кубик в коробку", употребляет в предложении простые предлоги и союзы потому что, если, когда. Малыш понимает прочитанные короткие рассказы и сказки с опорой на картинки и без нее, задает вопросы о значении слов.

Стоимость занятия

Что необходимо принести на занятие?

• Сменная обувь