с 4 до 16 лет
Увлекательные индивидуальные занятия по английскому языку
с 6 до 16 лет
Тест Векслера – это одна из методик, позволяющих определить интеллект испытуемого.
с 5 лет
Тест для детей на СДВГ предоставляет быструю и точную обратную связь с помощью комплексной системы анализа результатов, что позволяет выявить и понять клинические симптомы, сильные и слабые стороны, индекс риска, типологию и подтип расстройства.
с 2 лет
Иногда бывает такое, что в силу возраста или особенностей ребёнка, диагностика высших психических функций невозможна, в таком случае проводится консультация нейропсихолога.
с 2 лет
это специалист в области изучения, обучения, воспитания и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.
с 2 лет
это техника прямого воздействия пальцами или специальными приспособлениями (зондами, шпателями, насадками) на мышцы участвующие в работе артикуляционного аппарата (лица, головы, шеи, языка, щек, губ, нёба). Его цель – нормализация мышечного тонуса.
с 3 лет
это целый процесс, который призван научить ребенка правильно и красиво говорить.
с 7 лет
коррекция дислексии и развитие навыка чтения у детей 1-8 классов - при всех видах дислексии основной принцип коррекции заключается в пошаговой и поэтапной работе, запланированной специалистом после диагностики.
с 7 лет
коррекция дисграфии у детей 1-8 классов - при всех видах дисграфии основной принцип коррекции заключается в пошаговой и поэтапной работе, запланированной специалистом после диагностики.
с 2 лет
самый результативный и устойчивый метод, потому что основан на тренировке мозга и определенных его зон.
с 18 лет
один из видов психологической помощи, направленный на решение психологических проблем.
с 4 лет
главная задача психологического консультирования детей — помочь ребенку справиться с трудностями взросления, учитывая специфику возраста и отличия детского поведения от взрослого.
с 6 лет
всего за 3 летних месяца мы научим вашего ребенка читать, считать и другим необходимым умениям для поступления в 1 класс.
с 2 лет
диагностика уровня сформированности высших психических функций ребенка (восприятие, память, внимание, мышление, речь).
с 1 года
процесс, направленный на стимуляцию речи у детей, у которых речь не соответствует нормам или вообще отсутствует.
с 5 лет
определение уровня готовности вашего ребёнка к школе.
с 3 лет
это прекрасная возможность для самовыражения, развития творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться выражать свои чувства, эмоции, переживания, проработать страхи и тревожности. высших психических функций ребенка (восприятие, память, внимание, мышление, речь).
с 4 лет
это комплекс мероприятий, направленных на формирование готовности ребенка к обучению в школе.
с 2 лет
диагностика уровня сформированности высших психических функций ребенка (восприятие, память, внимание, мышление, речь).